2017/02/09

○点滴の栄養分はほとんどない

→よくなるのは患者の気持ちの問題が大きい

→この薬は効くと思えば効く

→この先生に教えてもらえれば勉強できるようになると思えばできるようになる→そういう教師になろう

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